O Período Integral tem grande importância para a educação, pois é um dos fatores fundamentais na construção do processo ensino-aprendizagem, agregando qualidade à formação do aluno.
E para se pensar em educação integral é preciso compreendê-la como formação dos sujeitos em suas múltiplas dimensões (intelectual, física, emocional, social e cultural) e potencialidades, formando sujeitos críticos e comprometidos com o mundo.
Período Integral
O Período Integral deve transformar a escola na extensão da casa do aluno, e nela ele deve ter tempo não apenas para estudar e desenvolver o seu conhecimento formal, mas também para se socializar, praticar um esporte, uma atividade artística, brincar, alimentar-se de maneira saudável e, é claro, descansar.
A educação integral reside no encontro dialógico de tempo e qualidade. Nesse sentido, é necessário estabelecer uma rotina planejada e uma dinâmica que possibilite uma maior sociabilidade e desenvolva a responsabilidade e autonomia dos alunos.
Atividades do Período Integral
Lição de Casa / Estudo – desenvolve uma postura de estudante que constrói sua autonomia, de maneira que o aluno realize seus estudos com responsabilidade e qualidade.
Literatura em Ação – propicia que os alunos vivenciem situações, permitindo o seu crescimento de forma lúdica e possibilitando o seu desenvolvimento intelectual, social, emocional, afetivo e cognitivo. Através da literatura e da ação pedagógica, as leituras são realizadas de forma dinâmica, envolvendo contação de histórias, além de proporcionar um momento mágico de valor educativo e enriquecimento cultural.
Oficina de Literatura – viabiliza momentos de criação, confecção de personagens da literatura. Os alunos mergulham no mundo da imaginação e trazem significados e vida aos seus personagens, sonhos e descobertas. Todas as criações nas oficinas são feitas com materiais recicláveis, demonstrando aptidão para os trabalhos manuais e sua capacidade de brincar e criar.
Oficina Temática – permite que os alunos ampliem seus conhecimentos referentes às datas comemorativas e eventos importantes do ano letivo. Nessa oficina, os alunos criam, recriam através de dramatizações, atividades envolvendo dobraduras, recortes, pinturas, colagens.
Projeto Interdisciplinar – reforça os conteúdos e favorece a aprendizagem com a visão do mesmo objeto por meio de prismas distintos. No Projeto Interdisciplinar, é possível constituir relações entre os novos conteúdos e os conhecimentos já adquiridos, conseguindo aprendizagens significativas através do trabalho realizado em uma linha integradora, lúdica e investigativa.
Brinquedoteca – assegura um ambiente acolhedor, sendo que por meio da brincadeira a criança aprende comportamentos, constrói conhecimento, expressa emoções e sentimentos, representa o discurso externo e o interioriza, constrói o seu próprio pensamento, desenvolvendo assim suas potencialidades e habilidades.
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SERVIÇO
Colégio da Companhia de Maria
End.: Rua Afonso Brás, 847, Vila Nova Conceição, SP
Tel.: 3842-5403
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